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テストの点数でも､足の速さでもない…成績表で"5"を取るために教師が小学生に求める｢理不尽な評価基準｣
※写真はイメージです
木村草太さん
内田良さん
木村草太『憲法の学校 親権、校則、いじめ、PTA――「子どものため」を考える』（KADOKAWA）
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