マイページ
「とかっていう病気はないぞ！」
教授がさらに聞いてくる。
「なんで超音波検査をする？」
「低侵襲だからです」
「あんたは？」
「低侵襲だからです」
「あんたは？」
「低侵襲だからです」
これも5回くり返される。理由は……同じく。
教授がさらにさらに聞いてくる。
「超音波検査で何が分かる？」
「……」
うっ。そこまでは申し送られていない。何が分かるかって、何が分かるんだろう？ これまでさんざん授業をサボって来たから、超音波検査という名前は知っているが、教官が超音波検査をしている場面は一度も見たことがない。
誰も答えないと、教授は一言も発しない。赤い顔（前にも書いた）をさらに赤くしてぼくらを睨んでいる。
「じゃあ、あんたら、人間の体が腫れていたら何を考える？」
うちのグループの中で一番優秀な奴がおずおずと答える。
「……炎症とか、打撲とか」
すると火山が噴火する。
「とかって何だ！ とかっていう病気はないぞ！」
「はい！ 炎症です」
「じゃあ、あんた、炎症ってなんだ？」
「うっ……」
「いいか、あんたら、オレが聞いているのは小児外科のことじゃないぞ！ 医学の基礎だぞ！」
「病理学で習ったろ！」
「病理学で習ったろ！ 発赤、腫脹、発熱、疼痛、循環障害。それが炎症だ！」
高橋先生はドイツ語で五つの定義を並べた。そう言えば、遠い昔にそういうことを習った記憶が……。
「侵襲が少ないから超音波検査をするのか？ だったら何もやらない方がいい。違うか？」
「……」
一言も無い。教授が続ける。
「超音波検査をすれば、腹部の腫れが充実性か嚢胞性（＝中身が水）かが分かるからやるんだろうが！ 充実性だったら何を考える？」
「悪性腫瘍です」
「だろ！ じゃあ、悪性腫瘍を疑ったら次は何をする？」
こんな応用問題、答えられない。ぼくらは教授の顔色を窺いながらいろいろなことを言う。今度はバラバラだ。
「採血をします」
「腹部のX線を撮影します」
「造影CTを撮ります」
「ぼくもCTの前にまず単純腹部X線を撮ります」
高橋先生は「ふーん」と頷くとさらに聞いてくる。
