【これまで「自分で決めてきたこと」】
●中高一貫校に在籍していたが、高校受験をして公立の高校に進学した（農学部5年）
●小学生のとき、兄弟2人が週5日競泳の選手コースで練習する中、私だけは体験レッスンに参加したその日に「絶対にやりたくない」と参加を拒否した（法学部4年）
●小1のときあまりにひらがなができなくて、公文に行くことを決めた（工学部4年）
【小学生時代の日課】
日記を書く
ピアノの練習をする
朝走る
百ます計算
朝、公文式を1時間する
漫画を描く／バスケットボールの練習
家族がチャレンジを応援した 85％
小学校時代、習慣にしていたことがある 43％
進路や習い事などを自分で決めさせた 65％
※アンケート：2022年7月にトモノカイの協力を得て、現役の東京大学の学生・大学院生150人にWEBアンケートを実施。
教える人 前野マドカさん
EVOL株式会社代表取締役CEO。慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科附属SDM研究所研究員。IPPA（国際ポジティブ心理学協会）会員。夫の前野隆司・慶應義塾大学大学院SDM研究科教授とともに、ウェルビーイングを研究し、ワークショップやコンサルティング、研修や執筆活動などで幅広く活躍。著書に『最新の「幸せの研究」でわかった しなやかで強い子になる 4つの心の育て方』など。
EVOL株式会社代表取締役CEO。慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科附属SDM研究所研究員。IPPA（国際ポジティブ心理学協会）会員。夫の前野隆司・慶應義塾大学大学院SDM研究科教授とともに、ウェルビーイングを研究し、ワークショップやコンサルティング、研修や執筆活動などで幅広く活躍。著書に『最新の「幸せの研究」でわかった しなやかで強い子になる 4つの心の育て方』など。
（構成＝浦上藍子）