｢マラソン大会で上位に入りたい｣東大生の親は子供の小学生時代の目標をどうサポートしたかサポートや助言はするが､必ず自分で｢決断｣させる (3ページ目)

【これまで「自分で決めてきたこと」】

●中高一貫校に在籍していたが、高校受験をして公立の高校に進学した（農学部5年）

●小学生のとき、兄弟2人が週5日競泳の選手コースで練習する中、私だけは体験レッスンに参加したその日に「絶対にやりたくない」と参加を拒否した（法学部4年）

●小1のときあまりにひらがなができなくて、公文に行くことを決めた（工学部4年）

【小学生時代の日課】

日記を書く
ピアノの練習をする
朝走る
百ます計算
朝、公文式を1時間する
漫画を描く／バスケットボールの練習

家族がチャレンジを応援した　85％
小学校時代、習慣にしていたことがある　43％
進路や習い事などを自分で決めさせた　65％

※アンケート：2022年7月にトモノカイの協力を得て、現役の東京大学の学生・大学院生150人にWEBアンケートを実施。

教える人　前野マドカさん
EVOL株式会社代表取締役CEO。慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科附属SDM研究所研究員。IPPA（国際ポジティブ心理学協会）会員。夫の前野隆司・慶應義塾大学大学院SDM研究科教授とともに、ウェルビーイングを研究し、ワークショップやコンサルティング、研修や執筆活動などで幅広く活躍。著書に『最新の「幸せの研究」でわかったしなやかで強い子になる 4つの心の育て方』など。

（構成＝浦上藍子）