「偏差値の高い大学」はいい大学なのか。早稲田大学文学学術院教授の小塩真司さんは「偏差値で学校を序列化する慣行は日本独自のものであり、世界ではほぼ存在しない。数値への幻想が教育の本来の価値を覆い隠している」という――。

※本稿は、小塩真司『「数値化」中毒 なぜ手段が目的に変わるのか』(PHP新書)の一部を再編集したものです。

世界大学ランキングは日本に不利

世界中の大学を格付けする「世界大学ランキング」が発表されはじめたのは、2004年頃のことです。

当時私は、すでに大学に勤めていましたが、勤務先はそのようなランキングの上位に掲載されるような大学ではなかったため、当初、私はあまり関心をもっていませんでした。むしろ「大変な時代になったなあ」と他人事ひとごとのように感じていました。

また、「それなら日本も、日本の大学が不利にならないような独自の世界大学ランキングを作ればいいのに」とさえ思っていました。というのも、どう見ても世界大学ランキングは、日本の大学が不利になるような指標を立てて得点化し、順位づけを行っているように思えたからです。たとえば英語論文の被引用数や外国人教員の比率など、欧米の大学に有利な要素が多く採用されていました。

しかしその後、毎年ランキングが発表されていくうちに、「世界大学ランキング」が発表されるのは当然のものとなり、ランキングが発表されればニュースになり、大学も「ランキングを高めること」を目標にし、留学する学生も「この大学のほうが、あの大学よりもランキングが高い」と、評価の基準とすることが当然になってきます。

世界中で乱立する「ランキング」

そして2016年、「今後10年間で世界大学ランキングトップ100に、日本の大学10校以上を入れる」と、国全体の数値目標にも世界大学ランキングが取り上げられ、国家戦略として位置づけられるまでになったのです。残念ながら、この目標は達成されませんでしたが……。

ちなみに現在、「世界大学ランキング」と呼ばれるものは乱立状態にあります。イギリスのQS世界大学ランキングとTHE世界大学ランキング、中国の世界大学学術ランキング(ARWU)、トルコのURAP世界大学ランキング、サウジアラビアのCWUR世界大学ランキングなど、数多くの機関がそれぞれの基準でランキングを発表しています。

世界大学ランキング 東アジア勢伸長、東大26位(2025年10月)
世界大学ランキング 東アジア勢伸長、東大26位(画像=共同通信社、2025年10月)

最近では、持続可能な社会への貢献度を評価するTHEインパクトランキング(2019年開始)のような新しいタイプも登場し、大学評価の指標はますます多様化しています。これら以外にも多くの「世界大学ランキング」が存在するのです。

やはりこのようなランキング乱立状況を見ると、日本でもどこかが早いうちに独自の世界大学ランキングを発表しておけばよかったのに、と思ってしまいます。