目的は「過去問で点数を取る」ことではない

過去問には、「次はどんな問題が出題されるか」の具体的なヒントがたくさんあります。

知識自体を問うタイプの問題が多いのか、それとも思考させるタイプの問題が多いのか。一問一答式が多いのか、文章を書かせる記述式が多いのか。時事問題は出るのか、出ないのか。

そういった出題の形式や傾向は、過去問を分析することで把握できます。志望校の出題の形式や傾向がわかると、塾や家庭で勉強をしているときにも、子どもがより意識的に学習を進めることができます。