エモい物語になってしまった3つの理由

では、なぜこのような物語的構成を採用したのでしょうか。いくつかの可能性が考えられます。

第一に、中学生という対象年齢を考慮した教育的配慮です。複雑な国際関係や外交政策の矛盾を理解するのは難しいため、一人の人物に焦点を当てることで理解しやすくしたという側面があるでしょう。

第二に、「善意の個人」と「システムの問題」を切り分けることで、批判の矛先を分散させる効果があります。