「勝ち負けの関係ない試合をどう戦うか」を12歳に問う

この慶應義塾湘南藤沢中等部の国語の問題には大きな設問が4つあり、漢字や長文読解に関しての問題は、いくつもの小設問を含んでいます。

ここに紹介したのは最後の大設問で、一つの正解はなく、明確なポリシーを示し、かつその理由をロジカルに説明する能力を問うものです。

勝ち負けがメダルの色に影響しない試合について、「負けてもいいから強い選手は決勝に備えて休ませる」というのでも、「オリンピックという場においてはどの試合も全力で臨む」というのでも、あるいはほかの方向性でもいいけれど、それがしっかり理由づけられており、周囲が納得できる説明が可能かどうかが見られています。

そんな能力を、わずか12歳の子どもに求めているわけです。

ボールを投げるソフトボールのピッチャー
写真＝iStock.com／CasarsaGuru
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出題例2　明治大学付属中野中学校 【国語／2023年度】

（※第一問は長文読解問題）

問題
二　次の①～⑤の熟語の対義語を後の語群からそれぞれ選び、漢字に直して答えなさい。

① 困難　② 支配　③ 単調　④ 目的　⑤ 分裂

語群
しゅだん　ゆうこう　しゅうちゅう　とういつ　そんぞく　ようい　へんか　じゅうぞく

三　次の①～⑤の三字熟語の意味を後のア～クの中からそれぞれ選び、記号で答えなさい。

① 高飛車　② 二枚舌　③ 門外漢　④ 正念場　⑤ 色眼鏡

ア　かたよった見方。
イ　よくしゃべること。
ウ　相手を押さえつけるような態度。
エ　注意深い観察。
オ　うそを言うこと。
カ　そのことに関わりのない人。
キ　大事な局面。
ク　うぬぼれること。

四　次の①～⑦の――線部を漢字に改め、⑧～⑩の――線部の読みをひらがなで答えなさい。

① ヨキョウに手品をする。
② 秋はくだものがホウフだ。
③ 子どもが電池をゴインした。
④ ドウソウカイに出席する。
⑤ 売り切れヒッシの商品だ。
⑥ レンメンと続く歴史。
⑦ キケンをおかして人を助ける。
⑧ 平生から健康に気を付ける。
⑨ 小鳥がひなを育む。
⑩ めったにない代物だ。