効果があった・無駄だった「TOEIC学習法」

【効果があった独自の勉強法】
●海外ドラマを吹き替え→字幕→そのままで3回見る（30代男性）
● 東京駅や新宿駅で迷っているような外国人旅行者を見つけたら積極的に声をかけ、電車の乗り方などを教えている（40代男性）
●3週間のセブ短期留学。朝から晩までひたすら英語を使う環境にいたことで、下手でも臆さずに話すようになった（30代男性）
●1日20個単語を覚えるよりも、毎日140個の単語を1週間継続して覚えるほうが定着しやすかった（40代男性）
●半身浴をしながら風呂でアプリで学習（30代男性）
●英英辞典拾い読み。英語のままでイメージできるようになった。訳さないようになりますね（50代男性）
●アプリのiKnow！は、ゲーム感覚でできて続けられた（30代女性）

【効果なし。無駄だった勉強法】
●日本語訳がすぐに見られるようなものはあまり効果がない。英語で考える癖をつけたいと思っているので（40代女性）
●英語のサークル活動。メンバーの発音が悪かった（30代女性）
●英語の小説。自分で訳した日本語が正しいのかどうかわからない（40代男性）
●アメリカ映画で学ぶ英語。略語やスラングが多く、ビジネスやフォーマルな場面ではあまり役立ちそうになかった（30代男性）
●聞き流すだけの教材。当時は英語の基礎ができていなかったため、1年使っても、ほとんど英語力の向上にはならなかった（30代男性）
●DSの英語学習ソフト。声を出すフェーズがあって、電車の中で勉強できない（50代男性）
●通信教育。期限にせかされて、習熟しない（30代男性）

アンケートコメンテーター 古澤弘美
大阪・梅田の社会人のためのTOEIC専門塾「英語屋」講師。授業に活かすため、TOEICはほぼ毎回受験しており、通算80回超。今やわざと間違えないかぎりは満点という。