小学2年生の時点で検査していれば…

普通に考えて小学1～2年生の子が小学4年生に混じって一緒に授業を受けていたらどうなるでしょうか。先生が何を言っているか、ちんぷんかんぷんです。九九もおぼろげですし漢字も身についていないので小学4年生の教科書が理解できません。次第にやる気がなくなるのは当然だと思います。

また同級生との会話にも当然ついていけないので、対人関係のトラブルも増えてきます。そうなると学校に行きたくなくなるのは容易に想像がつきます。

やはり問題だと思うのは、小学2年生時に来所されたときにそのときの担当者から「様子をみよう」と言われそのまま経過観察にされたことでしょう。小学2年生で漢字や九九が身についていないと小学3年生からの授業に全くついていけなくなります。特に九九が分からないと算数はほとんどできないはずです。小学2年生で様子をみること以外に何かできることはなかったのか、悔やまれるところです。