アンダース・エリクソン（K. Anders Ericsson）

フロリダ州立大学心理学部教授

様々な分野における「プロの技」の獲得過程を研究対象とし、「熟達化」研究の世界的権威。看護師、法律関係者、スポーツ選手など、多岐にわたり膨大な研究成果を集め、「探究トレーニング（Deliberate Practice）」理論を提唱した。