できる子の解答用紙には「思考の形跡」がある
「このような問題」を解くときに必要になるのが、問題文を読み解く力だ。問題文を読みながら、「今分かっていることは何?」「聞かれていることは何?」「あと何が分かれば解けそう?」といった感じで、自問自答しながら読む習慣をつけることがポイント。
そのときに、頭の中だけで情報を整理するのではなく、数字をメモ書きしたり、線分図や面積図を書いたりといった手作業することがとても大事になる。ところが、この手作業を億劫がる子が多い。そういう子の解答用紙を見ると、筆算の跡だけで、思考の形跡がまったく見当たらない。つまり、自分の頭と手を使って考えていないということだ。
子供たちの解答用紙を見ると、同じ不正解でも、「この子は、今はまだ知識の埋め合わせができていないけれど、今後は成績が上がっていきそうだな」と期待感が持てる子と、「このままのやり方では、かなりマズいことになるぞ」と危機感を抱く子がいる。
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