PTAはGHQの要請ではじまった…米国が持ち込んだ｢民主主義の練習｣が｢保護者にとっての罰ゲーム｣になるまで 5年で加入者が91万人も減った｢不都合な真実｣

筑波大学大学院教育研究科修了。教育学修士。公立高校の地歴・公民科教諭として約20年間勤務し、教科指導、進路指導、高大接続を研究テーマとする。早期退職後、大学非常勤講師、公立教育センターでの教育相談、高校生・保護者対象の講演等幅広い教育活動に従事。おもな著書に『置き去りにされた高校生たち』（学事出版）、『ルポ　教育困難校』『教員という仕事』『進路格差　＜つまずく生徒＞の困難と支援に向き合う』（すべて朝日新書）などがある。