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｢老人と子供の命､どちらが大切か｣答えの出ない難問に答えを出すのは数学的思考である
※写真はイメージです
イラスト＝『
教養としての数学
』
※写真はイメージです
キム・ミニョン『教養としての数学 数学がわからない僕と数学者の対話』（プレジデント社）
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