※本稿は、牛窪恵『恋愛結婚の終焉』（光文社新書）の一部を再編集したものです。
恋人は欲しくないけど、望むのは恋愛結婚という矛盾
2014年の内閣府の調査では、「恋愛しない」若者の実態が明らかになりました。
20～30代未婚で、かつ同時点で恋人がいない男女（約6割）のうち約4割（37.6％）が「恋人が欲しくない」と答え、その最大の理由は「恋愛が面倒（だから）」（46.2％）でした（同「結婚・家族形成に関する意識調査」）。
令和のいまも、恋愛に消極的な若者が目立ちます。同じく内閣府の白書（’22年）を見ると、20～30代独身女性の約4人に1人（24.1％）、同男性の4割弱（37.6％）が、いま恋人がいないどころか、過去にも「交際経験ナシ（恋人0人）」の状態です（図表1）（同「男女共同参画白書」）。半面、同年の時点で8割以上は、いまも「いずれ結婚するつもり」だと考えています。
つまり、若者たちは少なからず「恋人は要らない」「恋愛は面倒」だと考えながら、彼らの8割以上が望む「結婚」の大半は、いまも「恋愛結婚」だという現実があるのです。
たとえるなら、「受験勉強や入試は、面倒だからしたく（受けたく）ない」、でも「○○大学には入学したい」と言っているようなものです。明らかに矛盾しています。
「恋愛せよ」と責め立てても意味がない
そんななかで、国や社会が、彼らに対し「重い腰をあげて恋愛せよ」と責め立てても意味がないと考えるのは、私だけでしょうか。
一方、「恋愛に熱心でないなら、いっそ教育現場で教えよう」とする識者もいます。
成蹊大学文学部の小林盾教授も、その一人です。彼は’22年、内閣府の研究会（＊1）において「現代の恋愛チャンスには、格差がある」とし、その是正に向けて、教育内容に「壁ドン」などを組み込むことを提案しました。
壁ドンとは、男性が壁を背にした女性の前に立ちはだかり、壁にドンと手をかけて顔を近づけることです。少女漫画などで「胸キュン」の代表的な恋愛シーンとして描かれますが、早稲田大学国際教養学部の森川友義教授は、小林教授の提案に「（壁ドン教育は）人によってはセクハラ（になる）」とコメントしました（’22年 「ABEMAヒルズ」AbemaTV、10月20日放映）。
小林教授の思いも理解できますが、森川教授が言う通りでしょう。恋愛の原理だけならともかく、ハウツーまでとなれば、恋愛に興味がある学生にしか教えられません。それを強制的に広く行なえば、ハラスメントに繋がりかねず、恋愛の実践方法を教育現場で教えることには無理があるのです。
＊1 2022年 男女共同参画局「人生100年時代の結婚と家族に関する研究会」
