「モデリング効果」で伸ばす語彙力

読書についても同様なのです。子どもが読書をするかは、家庭の中に、読書＝かっこいいという文化があるかどうかなのです。実際に、私のまわりの作家や編集者の子どもたちはほぼ例外なく、本を当たり前のように読みますし、その量は全国平均をはるかに上回っています。

これは心理学用語で「モデリング効果」と呼ばれるものの一つです。