これで毎朝の｢早くして!｣が解消…歌うだけで｢子どもが自ら身支度を始める｣こども園園長の必殺"唱え歌"

ルーティンを唱え言葉にする

朝、園へ出かける前というのも、親にとっては大きなハードルです。

帽子被って！　ジャンパー着て！　靴はいて！　ほら早く早く……。

毎朝ぐったり、という方もいるでしょう。このような身支度のルーティンは、唱え言葉にしてしまうといいのです。唱え言葉は耳からのサインです。

赤川幸子『「個性」と「才能」が伸びる シュタイナー式子育て』（かんき出版）

園で親御さんにお伝えしているのが、

「帽子、ジャンパー、く〜つ！」

という唱え言葉。

これは、身支度のためのものです。

節は適当でかまいませんし、準備するものや季節に合わせて「帽子、園服、く〜つ！」でも、「カバン、ヘルメット、く〜つ！」でも、出かける前に身に着けておかなければならないものを、リズミカルに唱えます。

そうすれば、毎日のように「出かけるから帽子被りなさい！」とか、「ジャンパーどこへ置いたの？」と、朝から文句を言う必要がなくなります。それにジャンパーを探すにしても、「帽子、ジャンパー、く〜つ！」と唱えながら探したほうが、ずっといいはずです。

子どもにしても、この歌を歌いながら毎日玄関に向かっていれば、「ああ、これから外に行くんだ」ということがわかるようになってきます。そして、「帽子、ジャンパー、く〜つ！」の順番で、身につけて外に出て行くようになります。

自動的に動くための唱え言葉を、リズミカルな言い回しで用意しておく。これは子どもに伝わりやすく、次へのアクションへ移りやすい方法です。

園で見ていても、子どもたちは皆、「帽子、ジャンパー、靴」の順番で支度を整えていきます。魔法にかけられているかのように、動いてくれます。伝われば、動いてくれるものだと、その姿を見てしみじみ思います。

写真＝iStock.com／Suspended Image

※写真はイメージです

自然と子どもが片付けはじめる唱え歌

唱え言葉に節をつけて歌えば、それは唱え歌になります。お片付けもみんな歌いながら行います。園で歌っている唱え歌をいくつかご紹介しましょう。