「なんで?」と「最近どう?」の違い
「なんで勉強しないの?」は、原因を追及する質問です。
「最近、勉強は何やってるの?」は、状態を共有する質問です。
ちょっとした違いのように見えて、意味はまったく違います。
私は、前者を「コントロールする質問」、後者を「サポートする質問」と呼んでいます。
コントロールする質問は、相手を動かそうとするため、抵抗が起きやすい。
サポートする質問は、相手の主導権を尊重するため、自発的な行動が生まれやすい。
「追及」を「共有」にシフト
たとえば、こんなふうに言い換えてみましょう。
NG:なんで勉強しないの?
OK:最近、どの教科が進みやすい?
NG:テスト勉強やってるの?
OK:今日は何からはじめる予定?
NG:ちゃんとやったの?
OK:どこでつまずいたと思う?
どれも「追及」から「共有」に変えるだけです。
そのとき、子どものなかで疑心が解け、話す力が生まれます。
質問の目的は、理由を聞き出すことではなく、気持ちを引き出すことです。
「なんで?」の前に、「最近どう?」と関心を寄せるだけで、空気が変わります。
子どもが話したくなるのは、答えを求められたときではなく、「あなたの今を知りたい」と思われたときです。


