画像 | 支援級で学ぶ小2の子が｢苦手な漢字､がんばってるね｣と褒められたのに先生の腕を噛んでしまった深い理由大人の｢褒めたい｣と子どもの｢褒めてほしい｣はすれ違うことがある | PRESIDENT Online（プレジデントオンライン）

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支援級で学ぶ小2の子が｢苦手な漢字､がんばってるね｣と褒められたのに先生の腕を噛んでしまった深い理由

本田秀夫・フクチマミ『マンガでわかる　発達障害の子どもたち　自閉スペクトラムの不可解な行動には理由がある』（SBクリエイティブ）より

本田秀夫・フクチマミ『マンガでわかる　発達障害の子どもたち　自閉スペクトラムの不可解な行動には理由がある』（SBクリエイティブ）より

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